Program kerja KKG pada prinsipnya sama dengan program kerja MGMP. Dasar pembentukan program kerja adalah empat kompetensi dasar guru, yaitu kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Adapun program kerjanya adalah sebagai berikut. 1. Program umum. Program umum berisi tentang wawasan yang diberikan pada guru terkait kebijakan Fungsi program kerja adalah untuk menjalankan metode kurikulum 2013 sehingga siswa sekolah mempunyai akhlak yang mulia dan berbudi luhur itu salah satu target kerja guru sekolah. Berikut contoh file yang bisa anda dapatkan. Program Kerja guru wali kelas Sekolah Dasar Contoh lembar pengesahan | Download Program Guru Wali Kelas | Download
URAIAN KEGIATAN PROSES BELAJAR MENGAJAR Memahami Buku Kurikulum (X, XI, XII) Menyusun Silabus Membuat Rencana Pembelajaran Mengajar Membuat Program Tahunan Membuat Program Semester Melaksanakan Tagihan KD / Blok Mengoreksi Hasil Tagihan Menganalisis Hasil Tagihan Melaksanakan Program Perbaikan Melaksanakan Pengayaan Membina siswa bermasalah PROG
A. LATAR BELAKANG MASALAH Guru atau pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik di perguruan tinggi. (UU No. 20 tahun 2003, pasal.39).
bahan masukan bagi mitra kerja kami diantaranya LPMP, Dinas pendidikan provinsi, sekolah, dan instansi lainnya dalam merumuskan kebijakan pengembangan pendidikan SMA. Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya Buku Program Kerja dan semoga bermanfaat. Jakarta, 20 Januari 2021 Direktur SMA
Berikut ini adalah contoh program kerja wali kelas : Daftar Isi Program Kerja Wali Kelas KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN ………………………………… 1 A. Latar Belakang ………………………… 1 25 Contoh Soal UAS Seni Budaya Kelas 9 Semester 1, Lengkap dengan Kunci Jawaban. 3. Untuk mengetahui kemampuan awal peserta didik, seorang pendidik dapat melakukan A. pengayaan materi pelajaran. B. refleksi. C. latar belakang peserta didik. D. tes awal (pre-test) 4. Dalam mengidentifikasi kasus kesulitan belajar dapat dilakukan dengan zNQAMDd.
  • csofic0zcx.pages.dev/128
  • csofic0zcx.pages.dev/151
  • csofic0zcx.pages.dev/213
  • csofic0zcx.pages.dev/47
  • csofic0zcx.pages.dev/304
  • csofic0zcx.pages.dev/205
  • csofic0zcx.pages.dev/149
  • csofic0zcx.pages.dev/196
  • csofic0zcx.pages.dev/145

    • contoh program kerja guru mata pelajaran